Page 58 - Tarih Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10
P. 58
ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
TARİH
10. SINIF
Ek 2.
Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı
Ürün: Zihin Haritası / Birleştirme Formu
Bu dereceli puanlama anahtarı, öğrencilerin grup çalışmaları sırasında geliştirdikleri zihin haritaları ve birleştirme formları-
nın değerlendirilmesi amacıyla hazırlanmıştır. Her bir ölçüt 1’den 4’e kadar puanlandırılmakta olup her düzeyin açıklama-
ları aşağıda yer almaktadır. Lütfen her ölçütü dikkatle inceleyerek ğrencinin performansına en uygun düzeyi işaretleyiniz.
Puanlama yaparken geliştirilmeli, yeterli, iyi, çok iyi düzeyleri göz önünde bulundurulmalıdır.
Değerlendirme Ölçeği: 1 = Yetersiz | 2 = Geliştirilmeli | 3 = İyi | 4 = Çok İyi
Değerlendirme 1 2 3 4
PUAN
Ölçütü GELİŞTİRİLMELİ YETERLİ İYİ ÇOK İYİ
Bazı yanlışlıklar
İçerik Doğruluğu Veriler yanlış/eksik Genellikle doğru Tam ve doğru
var
Kısmen bağ- Çoğunlukla Tam bağlantılı,
Kavramsal Bütünlük Kopuk, dağınık
lantılı tutarlı bütüncül
Anlaşılmaz, dü- Çok düzenli,
Görsel Düzen Kısmen anlaşılır Düzenli, anlaşılır
zensiz estetik
Yüksek düzey-
Özgün fikirler
Yaratıcılık Özgünlük yok Kısmen özgün de özgün ve
içeriyor
yaratıcı
Çeşitli ve nitelikli
Kaynak belirtilme- Az sayıda/dü- Yeterli kaynak
Kaynak Kullanımı kaynaklar kulla-
miş zeyde kaynak kullanılmış
nılmış
Genel Puan:......./16
60 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
