Page 254 - Dört Dörtlük Konu Pekiştirme Testi - TYT FELSEFE

FELSEFE 20. Yüzyıl Felsefesi ve Ana Akımlar

11. İ. Kuçuradi, Türkiye’de felsefenin gelişimine yaptığı 12. "Ben kendi adıma sanatım olmadan yaşayamam. Ama,
katkılarla beraber değerler üzerine düşünceleri ile de bu, sanatı her şeyin üstüne koymuş olduğum anlamı-
ön plana çıkar. Ona göre insanın değerleri, onun va- na da gelmez. Tersine, onsuz edememem, onun beni
roluşunu gerçekleştirmesine yarayan tüm olanaklardır. herkesle birleştirmesi ve olduğumdan başka türlü olma-
Çalışmak, düşünmek, sanat yapmak vb. tüm değerler dan herkesle aynı düzeyde yaşatması demektir. Sanat,
insanı insan yapan ve diğer canlılardan ayıran nitelik- benim için tek başına tadı çıkan bir şey değildir. Sanat
lerdir. Değer konusunda I. Kant’ın düşüncelerinden de bence, en büyük sayıda insanı, ortak acılar ve sevinç-
yararlanan İ. Kuçuradi; insanların çoğunun eylemlerini, lerle coşturan imgeleri, biçimleri bulmaktır.”
karşısındaki kişiye fayda sağlamaktan çok davranışının
sonucunun kendisine dönmesini istediği için yaptığını Buna göre aşağıdakilerden hangisi 20.yüzyıl düşü-
ifade eder. İnsana yakıştığı için dürüst davranan insan- nürlerinden biri olan A. Camus’nün sanat anlayışı-
la kendisine bir şey dönsün diye dürüst davranan insa- na uygun bir yargıdır?
nın aynı şeyi yaptıkları hâlde davranışlarının değerinin
A) Sanat kişinin yalnızca kendisi için yaptığı yaratıcı
farklı olduğunu belirterek bu konudaki düşüncelerini
bir etkinliktir.
somutlaştırır.
B) Sanat insanları ortak duygularda buluşturan kapsa-
Parçaya göre aşağıdaki seçeneklerden hangisine yıcı bir faaliyettir.
ulaşılamaz? C) İnsan sanat aracılığı ile farklı bir boyuta ulaşarak
A) Aynı eylemler farklı niyetler altında birbirinden ayrı kendini gerçekleştirir.
değer alabilir. D) Sanat bütün faaliyetlerin üstünde insan için yaşam-
B) Varlığımızı ortaya koymada, bize ait değerler önem- sal bir öneme sahiptir.
li bir rol oynar.
E) Biçimlerin ve imgelerin arayışı içindeki sanat kişinin
C) Davranışlarımızın değerini belirleyen şey yalnız yalnızca kendisine yöneliktir.
karşımızdakini düşünmektir.
D) Bir düşünür, düşüncesini destekleyecek farklı isim-
lerin görüşlerinden faydalanabilir. Çözüm:
E) Kişinin davranışının yalnızca kendine yönelik bir Parçadan A. Camus’nün sanatı vazgeçilmez, insanı
amaç taşıması, o davranışı değersizleştirir.
diğer insanlarla birleştiren ve insanları ortak acılar ve
Çözüm: sevinçlerde buluşturan bir etkinlik olarak gördüğü anla-
şılmaktadır. A. Camus sanat anlayışına uygun yargının
Parçada, değerler üzerine düşünceleri ile öne çıkmış
bir isim olan İ. Kuçuradi'nin görüşlerine yer verilmiştir. hangi seçenekte verildiğine bakıldığında:
Ona göre çalışmak, düşünmek gibi tüm değerler in- A) Parçada sanatın tek bir kişi için bir anlam taşımaya-
sanın varoluşunu gerçekleştirmesine olanak sağlayan cağı, sanatın insanları birleştiren bir unsur olduğu ifade
değerlerdir. Ayrıca I. Kant’ın düşüncelerinden yararla- edilmiştir. Bu nedenle sanat A. Camus’de kişinin yalnız
nan İ. Kuçuradi, insanların çoğunun başkalarına fay-
da sağlıyor gibi gözüktükleri eylemlerini aslında kendi kendisi için yaptığı bir faaliyet olamaz. Bu seçenekte
menfaatlerini düşünerek yaptıklarını ve bunun değersiz verilen yargı parçadan ulaşılabilir bir yargı değildir.
bir davranış olduğunu ifade eder. B) Sanatın insanları ortak duygularda buluşturması
Seçeneklere bakılırsa; parçada geçen “ortak acılar ve sevinçler” ifadesinde
karşılık bulur. Parçadan ulaşılabilir yargı bu seçenekte
A) Parçadaki dürüstlük örneğinde olduğu gibi, aynı ey-
lemler farklı niyetler altında birbirinden ayrı değerler verilmiştir.
alabilirler. C) Sanatın insanı farklı bir boyuta taşıması yargısı par-
B) Varoluşumuzu gerçekleştirmek için çalışmak, dü- çada geçen “olduğumdan başka türlü olmadan herkes-
şünmek gibi bize ait değerler önemli rol oynar. le aynı düzeyde yaşatması” ifadesiyle çelişir.
C) Davranışımızın değerini belirleyen şey yalnız karşı- D) Parçada A. Camus, sanatı her şeyin üstüne koyma-
mızdakini düşünmek değildir. Davranışlarımızı insana dığını ifade etmiştir. Bu nedenle sanatın bütün faaliyet-
yakıştığı için yapmamız da davranışlarımıza değer katar. lerin üstünde olması yargısı parçada verilen düşünceye
uygun değildir.
D) İ. Kuçuradi'nin I. Kant’ın görüşlerinden yararlanması
gibi, bir düşünür düşüncesini geliştirmesine katkı sağla- E) Parçada sanatın kişiye değil bütün insanlara yönelik
yacak farklı düşünürlerden yararlanabilir. olduğu ifade edilmiştir. A. Camus’ye göre insanlar sa-
E) İnsanların yalnızca kendilerini düşünerek eylemde nat aracılığı ile ortak acı ve sevinçlerle coşarlar.
bulunmaları, iyi bir davranışı bile değersizleştirir. Cevap: B
Cevap: C

253
252 253