Page 104 - Biyoloji Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri

Biyoloji

10. SINIF - FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM ETKINLIKLERI

Değerlendirme için öğretmen yapılandırılmış grid kullanacağını söyler ve öğ-
renci sayısı kadar daha önceden hazırladığı grid örneğini öğrencilere dağıtır
(İF3). Öğrencilerden kendilerine verilmiş olan gridleri doldurmaları istenir
(ÜF3). Öğrencilere etkinliği tamamlamaları için süre verilir ve sürenin sonun-
da doğru yanıtlar öğrencilerle paylaşılır.

Örnek yapılandırılmış grid aşağıdaki gibidir.

1 2 3

SU PARÇALANMA POLİMER

4 5 6

AYNI ÖZELLİK HÜCRE İÇİ ENZİM

7 8 9

BAĞLARIN
HÜCRE DIŞI MONOMER
KOPMASI

Değerlendirme 1. Mekanik sindirimde gerekli olmayan maddeler hangileridir?
..........................................................................................................................
2. Kimyasal sindirim için gerekli olan maddeler hangileridir?
..........................................................................................................................

3. Kimyasal sindirim sonunda oluşan son ürüne verilen addır?
..........................................................................................................................
4. Kimyasal ve mekanik sindirimde kullanılan besin maddesinin genel adı han-
gisidir?
..........................................................................................................................

5. Mekanik sindirimin gerçekleşeceği hücre kısmı hangisidir?
..........................................................................................................................
6. Kimyasal sindirimin gerçekleşebileceği hücre kısmı hangisidir?

..........................................................................................................................
7. Mekanik sindirimde gerçekleşen olaylar hangileridir?
..........................................................................................................................

8. Kimyasal sindirimde gerçekleşen olaylar hangileridir?
..........................................................................................................................

104