Page 46 - İKİ BOYUTLU SANAT ATÖLYE 12

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

Uygulama etkinliğini değerlendirmek için aşağıda listelenen ölçütlerin öğrenci tarafından
gerçekleştirilme düzeylerini ifadenin karşısında bulunan yere koyarak işaretleyiniz.

Öğrencinin Adı Soyadı:
Sınıfı:
Numarası:

DERECELER

ÖLÇÜTLER Çok İyi İyi Orta Geliştirilebilir Zayıf
5 4 3 2 1
Stilizasyon çalışması için gerekli ön hazır-
1
lıklar yaptı.
Stilizasyon çalışması için gerekli malze-
2
meleri temin etti.
Stilizasyon çalışması için sanat tarihine
3 mal olmuş ressamları inceledi.

Stilize edeceği organik maddeyi tanımak
4 için çeşitli etütler yaptı.

Akrilik ve yağlıboya tekniğinin olanak-
5 larını düşünerek paletini hazırladı.

Tamamlanan uygulama çalışmasından
6 edindiği kazanımlarını arkadaşlarıyla

paylaştı.
ÖLÇEK PUANI

Ölçek puanını 100’lük sisteme dönüştürme işlemi: Tablodan alınabilecek en yüksek puan, her
bir kriter için 5 puandır. 100’lük sisteme çevirmek için formül:
(Ölçek puanı x 100) / Alınabilecek en yüksek toplam puan (30)= Puan

Değerlendirme: Ölçekten100 üzerinden 70 aldıysanız bu öğrenme için başarınız yeterli düzeyde
demektir. 69 veya altında puan almışsanız ilgili önceki öğrenmeleri tekrar etmelisiniz.

44