Page 178 - Öğretim Programı Okuryazarlığı

EK 1: Matematik 11 (11.7.1.3.-Uygulama) Ders Planı Örneği Öğretim Programı Okuryazarlığı

Aşağıda verilen çoktan seçmeli soruları okuyarak doğru seçeneği işaretleyiniz.
6) Bir madenî para ve hilesiz bir zar havaya atılıyor. Zarın tek sayı veya paranın tura gelme olasılığı kaçtır?
1 1 1 2 3
A) B) C) D) E)
6 4 2 3 4

7) A={1,2,3,4,5,6} kümesinin elemanları kullanılarak yazılan üç basamaklı sayılar arasından rastgele seçi-
len bir sayının çift sayı veya 3'ün katı olma olasılığı kaçtır?

23 2 25 13 3
A) B) C) D) E)
36 3 36 18 4

8) A={a,b,c,d,e} kümesinden bir eleman rastgele seçilip B={o,p,r,s} kümesine yazılıyor. Daha sonra B küme-
sinden rastgele bir harf seçilip A kümesine yazılıyor. Buna göre kümelerdeki sesli harf ve sessiz harf
sayılarının başlangıçta verilen durum ile aynı olma olasılığı kaçtır?
11 12 13 14 3
A) B) C) D) E)
25 25 25 25 5
5-DEĞERLENDİRME 9) Yanda verilen görselde bir yolun krokisi verilmiştir. Buna göre A noktasından

hareket eden bir aracın B noktasından çıkma olasılığı kaçtır?

A B A) 1 5 B) 1 3 C) 2 D) 3 4 E) 4
5
3

10) 30 kişilik bir sınıfta 12 kızdan 4'ü gözlüklüdür ve gözlüksüz erkek sayısı 10'dur. Buna göre sınıftan rastgele
seçilen bir öğrencinin gözlüklü veya erkek öğrenci olma olasılığı kaçtır?
7 8 3 2 11
A) B) C) D) E)
15 15 5 3 15

177
177