Page 88 - Türk Dili ve Edebiyatı Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTİRME YOLUYLA EĞİTİM UYGULAMALARI
ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 10. SINIF

ETKINLIK 8

TEMA: DÜNDEN BUGÜNE (DINLEME)
TDE1.1. “Dünden Bugüne” temasında ele alınan metinlerde dinleme/izlemeyi yönetebilme

Etkinliğe TDE1.2. “Dünden Bugüne” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme
Dönüştürülecek TDE1.3. “Dünden Bugüne” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme
Öğrenme Çıktıları
TDE1.4. “Dünden Bugüne” temasında ele alınan metinlere yönelik değerlendirmelerini yansı-
tabilme
TDE1.1. Dinlemeyi/Izlemeyi Yönetebilme
TDE1.1.1. Seçim yapar.
Dinleyeceği/izleyeceği metin için uygun dinleme/izleme yöntem ve stratejisi seçer.
TDE1.1.2. Ilişkiyi sürdürür.
Dinleme/izleme kurallarını uygulayarak dinlemeyi/izlemeyi sürdürür.
TDE1.2. Anlam Oluşturabilme
TDE1.2.1. Ön bilgilerle bağlantı kurar.
Dinleme/izleme metnindeki bilgiler ile ön bilgileri arasında bağlantı kurar.
TDE1.2.2. Tahmin eder.
Dinlediği/izlediği metnin başlık ve görsellerinden hareketle metnin yazılış amacını tahmin
eder.
TDE1.2.3. Çıkarım yapar.
Dinlediği/izlediği metinde açıkça sunulan bilgileri belirler.
Dinlediği/izlediği metinlerden hareketle çıkarımlar yapar.
Dinlediği/izlediği metinde açıkça ifade edilen neden-sonuç, koşul, varsayım bilgilerini belir-
Basamaklandırılmış ler.
Bilgi Birimleri
Dinlediği/izlediği metnin konu ve/veya temasını belirler.
Dinlediği/izlediği metnin yardımcı düşüncelerini belirler.
Dinlediği/izlediği metinde ana düşünceyi/duyguyu belirler.
Dinlediği/izlediği metindeki karakterlerin davranışlarından duygu ve düşüncelerine yönelik
çıkarımlar yapar.
TDE1.2.4. Karşılaştırır.
Metni dinleme/izleme sürecinden önce metne ilişkin tahminleri ile dinledikten/izledikten son-
raki tespitlerini karşılaştırır.
Dinlediği/izlediği metinleri belirlenen ölçütlere (içerik, tür, şekil, dönem, zihniyet, üslup, ileti)
göre karşılaştırır.
Dinlediği/izlediği metinleri belirlenen ölçütlere (içerik, tür, şekil, dönem, zihniyet, üslup, ileti)
göre karşılaştırır.
TDE1.2.5. Sınıflandırır.
Dinlediği/izlediği metinleri belirlenen ölçütlere (içerik, tür, şekil, dönem, zihniyet, üslup, ileti)
göre sınıflandırır.

90 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ