Page 453 - Türk Dili ve Edebiyatı 12 Beceri Temelli Etkinlik Kitabı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 12 Ortaöğretim Genel Müdürlüğü

CEVAP ANAHTARLARI
2. Olası Cevaplar: Metnin başında Helen ve Erin bir yerlere gitmek- maktadır. Ertesi sabaha uyandıklarında ise her şey kaldığı yerden
ten bahsetmektedirler. Buradan hareketle Erin, deniz kırlangıcı devam etmektedir. Bu yönüyle de var olan düzen gibi sürekli aynı
olmak istemektedir. Çünkü deniz kırlangıçları kuzey kutbundan döngü gerçekleşmektedir hayatta. Bu açıdan bakıldığında da yine
güney kutbuna kadar süren bir göç gerçekleştirmektedir. Bu uzun değirmen gibi dünya da hayatlarımız da aynı çerçevede ilerlemek-
göç Erin'in ilgisini çeker. O da arkadaşı ile beraber uzaklara gitme tedir. Bu sebeplerden dolayı eserin adını ...Ve Değirmen Dönerdi
isteği duyar. Bu uzun yolculuk sırasında deniz kırlangıçları gibi koymuş olabilir.
çok yer görme şansına sahip olacaklardır. Erin kuşlar gibi özgürce,
istediği gibi hareket edebilmeyi düşler. Etkinlik No.: 139
3. Olası Cevaplar: Rüyalarda her şey olabilmektedir. Gündüz yo- 1. Olası Cevaplar: Metinde insan ilişkilerinin şekillenmesinde be-
ğunlaştığımız, gün boyunca uğraştığımız şeyler çoğu zaman gece lirleyici bir etken olan ve zıtlık içeren güçlü-zayıf kavramları ele
olduğunda rüyamıza girer. İstediğimiz rüyaları gördüğümüzde alınmıştır. Aslan güçlüyü eşek ise zayıfı temsil etmektedir. Top-
uyanmak istemeyiz. Rüyamızda mutlu oluruz. Erin de deniz kır- lumsal yaşamda olduğu gibi metinde de güçlü olan yani aslan
langıcı olmayı istemiş ve rüyasında olmuştur. Artık rüya görmedi- ilişkiyi şekillendirmekte ve kendini sürekli haklı görmektedir,
ğini ya da rüyasında istediği şeyleri göremediğini ifade etmek için kibirlidir. Bu da düzenin güçlü üzerine kurulduğunun açık bir
de rüyalarının kendisine küs olduğunu söylemektedir. göstergesidir. Güçlü olan zayıfı ezmek istemekte, zayıf olan da
4. Olası Cevaplar: Hayır, bence özleyişler, insanı her zaman hüzün- güçlüye imrenmektedir.
lendirmez. Özlemek olmasaydı sevdiklerimize kavuştuğumuzdaki 2. Olası Cevaplar: Çocuklar için soyut bazı kavramların algılanma-
mutluluğu yaşayamazdık. Bazen de özlediğimiz şey sadece bir kişi sı güçtür. Bu kavramlar hayvanlar, bitkiler gibi somut kavram-
değildir, yaşamak istediğimiz ama gerçekleştiremediğimiz bir du- larla anlatılırsa hem daha ilgi çekici hem de daha anlaşılır olur.
rumdur. Kitap okumayı özlemek, sinemaya gitmeyi özlemek gibi. Düş ile gerçeği iç içe yaşayan çocuklar için metin eğlenceli bir
Evet, bence özleyişler her zaman hüzünlüdür. Çünkü özlem, nitelik kazanır.
gerçekleştiremediğimiz şeyleri ya da uzakta olduğumuz kişileri 3. Olası Cevaplar: Eğer bir metinde güçlü ve zayıf kavramları an-
ifade eder. latılacaksa genellikle bu iki hayvan kullanılır. Güçlünün aslanla,
5. Olası Cevaplar: Çocukken her şey güzeldir. Çocukların yetişkinler zayıfın eşekle sembolize edilmesi çok sık başvurulan bir yön-
gibi sorumlulukları yoktur. Bazı şeyleri düşünmeleri gerekmez. temdir. Çünkü aslan güç kavramıyla artık özdeşleşmiştir. Aslan
Mutludur, mutlu olmak için de çok fazla şeye ihtiyaç duymazlar. büyük, korku uyandıran, zeki, etkileyici bir hayvandır. Eşek ise
Oyunlarında kendi hayal gücü oranında istediği her şeyi yapar. Bu fiziksel olarak kuvvetsiz, çevresinde etkisi olmayan bir hayvan-
nedenle de çocukluk dönemi erişkinlikte özlenen bir dönemdir. dır. Bu nedenle zayıfı temsil eden hayvandır.
Etkinlik No.: 138 4. Olası Cevaplar:
İlişkilerimi göz önüne getirdiğimde sıklıkla aslanın temsil ettiği
1. Olası Cevaplar: Serap, ağaçlara bakarken onları kişileştirerek in- davranışlara benzer bir davranış sergilediğimi söyleyebilirim.
sanlarda gördüğü özellikleri ağaçlara yüklemektedir. İnsanlar için Çünkü çevremdekiler tarafından saygı duyulan ve güçlü biri ola-
kullanmak istediği, onlara söylemek istediği unsurları ağaçlar rak görülmek hoşuma gidebiliyor. Kendimden zayıf olana karşı
üzerinden ifade etmeye çalışmaktadır. Serap'ın bu söylemlerine hoşgörüsüz olabiliyorum. Yakınımdakilerin benim gücüme eriş-
katılıyorum, insanlar değişik değişik özelliklere sahiptirler. Tıp- mesini istemeyebiliyorum.
kı Serap'ın bu söylemlerinde olduğu gibi bazı insanlar hakkında Karakterim üzerine düşündüğümde eşeğin temsil ettiği davra-
olumlu bazı insanlar hakkında da olumsuzdüşüncelerimiz olur. nışları sergilediğimi söyleyebilirim. Çünkü çevremdeki kişiler
Serap'a katılmıyorum çünkü ağaçlar her hâlükârda güzel ve iyi üzerinde çok fazla etki bırakmadığımı , zayıf yönlerimin güçlü
varlıklardır. yönlerime göre daha fazla olduğunu düşünüyorum.
2. Olası Cevaplar: “Ben de akşam saatlerini daha çok severim.
Çünkü yalnız kalabildiğim, kendimi dinleyebildiğim bana özel Etkinlik No.: 140
zaman dilimi akşam saatleridir.”, “Ben sabah saatlerini daha
çok severim. Gün yeni başlamış olur, kendimi sabahları daha 1. Olası Cevap: Uluslararası bir festivalde eserinin temsil edilmesi
dinamik hissederim.”, “Ben gündüz vaktini daha çok severim. yazarın tanınmasına katkı sağlar. Yazar, eseriyle daha çok kişiye
Çünkü istediğim gibi dışarı çıkıp, gezip dolaşabilirim.” ulaşma olanağına kavuşabilir. Eserleri başka dillere çevrilebilir.
3. Olası Cevaplar: Gece karanlık çöktüğünde her şey karanlığa bü- Böylelikle sadece kendi ülkesinde değil, başka ülkelerde de izle-
yici ve okur sayısını artırma şansı bulur.
rünür, hiçbir şey görünmez, tıpkı bir fon gibi. Bu nedenle geceyi
tuvale benzetmiş olabilir. ... elinde hayalin zengin paleti. ifadesi 2. Verilen tiyatro metninde şiirsel bir söylem bulunmaktadır. Me-
ile anlatmak istediği, resim çizerken istediğimiz her şeyin bizim tinde “konuşuyorsun güzel çok!” ifadesinde olduğu gibi devrik
elimizde olmasıdır. Bu nedenle de hayal gücümüz büyüklüğün- cümleler yer almaktadır. Oyun kişileri arasındaki diyaloglarda
de tuval üzerinde her şeyi çizebiliriz. ses tekrarları, uyaklı sözcükler ve söyleyişle ahenk sağlanmış;
4. Olası Cevaplar: Değirmen sesi bir semboldür, herhangi bir un- söz sanatları ve benzetmeler aracılığıyla şiir diline yakın bir an-
sur yaşam içinde insanlara ümit verebilir. Bu metinde de de- latım kullanılmıştır. Bu bakımdan Sabahattin Kudret Aksal'ın
ğirmenin işleyen sesi, çalışması, aktif olması ümit verici olarak şairliği, Sonsuzluk Kitabevi'nde açıkça görülebilmektedir.
düşünülmüş olabilir. Serap ve Küşat uyurken çeşitli düşler içeri- 3. Olası Cevap: Bütün insanlar gibi yazarlar da ortaya koyduğu
sindedirler. Onlar uyurken büyük şeylerin gerçekleşerek beğen- eserlerin insanlar tarafından beğenilmesini ve kalıcı olmasını is-
medikleri ne varsa -eski şekiller, düzenler, simetriler- değirme- ter. Her metin, kendisini kaleme alan yazarın yaşamından izler
nin önüne katıp götürmesini, sabah kalktıklarında ise yepyeni taşır. Yazar dünya görüşünü, hayallerini, tutkularını ve istekleri-
bir ortamla karşılaşmayı isterler. Sabah uyandıklarında yine ni yazdığı eser aracılığıyla yansıtabilir. Bu bakımdan Sonsuzluk
aynı ortamda bulurlar kendilerini: tarhlar yine cetvelle çizilmiş Kitabevi'nin yazarının da ölümsüz eserler bırakmak arzusunda
gibidir, serviler yine tek sıra hâlindedir ve her şey hâlâ yeşildir, olduğu ileri sürülebilir ama bu bilginin gerçekliği tam olarak
maviliklerden eser yoktur. kanıtlanamaz. Çünkü tiyatro eserleri kurmaca metinlerdir. Bu
5. Olası Cevaplar: Değirmen, oyundan alınan bu bölümde de an- yüzden yazarın gerçek hayatındaki duygu veya düşüncelerine
latıldığı gibi dönüşüm ve değişimi ifade etmesi sebebiyle oyun dair tiyatro metinleri aracılığıyla kesin bir çıkarımda bulunabil-
kahramanlarında bir şeyleri değiştirebileceği inancı oluştur- mek mümkün değildir.

452